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超级语文宝 >> 超级语文宝

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单 位: 智慧方舟 

产品介绍:
超级语文宝1+1—小学语文数学专业的学习工具独树一帜的超级语文宝做为小学语文的专业学习工具,使数以百万计的儿童感受了“快乐的语文学习”,赢得了众多家长的赞誉。在广大老师家长们的鼓励和支持下,深圳市智慧方舟电子有限公司最新推出了的超级语文宝1+1。超级语文宝1+1以“超级语文宝”为蓝本,综合当前最新教学思想,在增加了更多语文实用功能的基础上,内建了小学数学的功能。使之成为专业的语文和数学学习工具。是3—13岁的儿童学习语文和数学的不可多得的好学具(尤其适合学前及小学一、二年级儿童),方言地区儿童更可通过该学习机进行标准的普通话学习。超级语文宝1+1的开发研制中,不但保留和发展了超级语文宝的优点,对许多不足进行了大量的改进设计,而且做出了许多创造性的工作,其中的很多改进工作直接来自于老师家长们的意见。它与最新版“大纲①”同步。学习内容及教材版本的全内置式设计,使产品无需升级和频繁的卡片更换。所有内容一键切换,即便是很小的儿童也能独立操作。权威播音的原声数码录音,以及具有自主知识产权的无失真的汉语语音压缩还原技术,有效地解决了语音还原过程中的失真现象。独创的 “语文关联学习法②”和“数学分类练习法③”科学、规范,提高了学习效率、减轻了儿童课业负担。根据小学语文和小学数学学习特点及学前教学要求,超级语文宝1+1的语文和数学教学由如下九大部分组成: 1、拼音教学部分:从最基础的字母发音学起,使儿童完成标准汉语拼音启蒙和熟练掌握拼音的基础拼读方法; 2、识字启蒙部分:通过学前识字、巧学词语和巧学成语三部分的学习,使儿童迅速掌握常用字,常用词语,常用成语,方便易学。 3、生字、词语和成语的学习部分:创造性地把生字、词语和成语的学习和各种学习状态结合到一起,举一反三,融会贯通。在各种学习过程的同时使拼音、识字、组词、成语等有机的联系在一起,使学习效果得到强化。 4、诗词教学部分:分五言诗、七言诗和词精选三部分。分类学习,由浅入深。可以整体学习也可以逐字分解学习,使学生能更好地理解诗词内容,提高孩子的诗词学习兴趣,让孩子从小就能接受博大精深的中国古典文化熏陶。 5、小学语文课程教学部分:多种教材版本选择,与课堂教学完全同步,学习和练习相结合;还可以自建万能教材,灵活多变。 6、小学数学课程教学部分:涵盖小学数学教学大纲1到4年级数的运算的内容,与课堂教学完全同步,学习和练习相结合;可配合课堂教学练习和考前的练习,直接提高速算能了。 7、查字典部分:可以按拼音查字法和部首查字法查字,查字方法同《新华字典》,发挥电子学具优势,强化拼读实践,方便查字,并就查找之汉字进行“关联学习 ②”。 8、存储教学部分:多达128字的存储体,可以随时存储,学习、练习或课堂教学过程中遇到的疑难字、词或成语短语,并可针对该内容进行集中、系统地学习和练习,家长也可利用该功能为儿童布置作业,进行模拟考试。练习的题目数量多少可选。 9、综合练习部分:可以进行各种学习状态下的练习。字和词语的练习是通过,注音、填空和听写等方式来进行的。语文综合练习进行各种程度的语文字词综合测试,数学综合练习可以进行各种程度的综合测验。语文和数学综合练习的题目数量多少可选。 智慧方舟超级语文宝1+1内存参数指标: 4000多汉字(“大纲①”要求掌握2600个); 8630 (6320)条成语短语;(“语文宝”中为3000个) 12800(9649)条词语;(“语文宝”中为3000个) 146首诗词为目前同类产品最多。(“大纲①”要求掌握80首);内置了学前372个常用字,368个常用词语,392个常用成语的专项学习; 128字疑难存储,创同类产品之最(同类产品最多40个),可存储字、词或成语短语; 万能教材可以存储45课的自建教材,灵活方便;内置多种最流行的语文教材版本,可直接选取; 数学按“大纲①”要求采用“数学分类练习法③”,适用所有教材版本;近几百种不同难度、不同类型的数学练习,具有数以亿计的超大容量的题库。 备注:① “大纲”为教育部2004版九年制义务教育《小学语文教学大纲》和《小学数学教学大纲》。 ②“语文关联学习法”超级语文宝采用了教育专家独创的“语文关联学习法”。该方法根据儿童语文学习特点及记忆规律,采用关联学习,注重拼读,边学边用,举一反三,学习、练习、测试相结合的学习模式,创造性地解决了儿童语文学习过程中的不愿学,学不会,记不牢,不会用这一难题。 “关联学习法”就是让学生在学习某一内容时,可以智能检索相关联的学习内容,并可随机就某一内容进行学习、练习和测验。如在拼音学习中进行拼读实践,在拼读中接触了解该读音的所有汉字,通过某一汉字学习其偏旁、部首、结构、书写,包含该汉字的组词、成语,进而学习某一词语成语的近义词、反义词等。同步进行的练习和测验更可以有效了解儿童知识记忆程度。通过分解、比较、应用、练习、测试等方法,反复多次认读汉字,使学生逐渐化“生”为“熟”,以点及面、触类旁通,最终达到识字的目的。实践证明,“超级语文数学宝”的“关联学习方法”可以提高记忆效率,有效增加记忆强度,避开最高遗忘期,符合记忆规律,可以促使儿童轻松有效地实现拼读、识字、书写、应用的有机结合。既加快了识字的速度,又减少了教学时间,真正达到了提高学习效率、减轻课业负担的目的。 ③“数学分类练习法” 就是将数学内容按教学要求详细分类专项练习,循序渐进,分不同难点各个击破,熟练掌握提高速度。最后将相关的类型综合,以便熟练牢固地掌握。实践证明,超级语文宝1+1的“数学分类练习法”非常适合小学生的数学学习。对数学教学要求的掌握,提高心算能力非常有帮助。而且很能激发孩子的兴趣,建立信心。

 

 

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