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三支一扶
三支一扶
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重力 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 昼夜交替
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教:学:教学
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森林:郁郁葱葱
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历练 对于 ( ) 相当于 磨砺 对于 ( )
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素描:单色:绘画
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琴棋书画:经史子集
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关于生活常识,下列说法错误的是:
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对下列诗词蕴含的化学原理解释错误的是:
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下列情景不可能发生在19世纪的是:
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下列说法符合生活实际的是:
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下列俗语与对应的成语,二者本意所指属于同一物理现象的是:
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下列语句按出现时间先后排序正确的是:①劳心者治人,劳力者治于人②少年富则国富,少年强则国强③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
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关于现代武器,下列说法错误的是:
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一跨国企业计划7月份在全球两个大城市同期举办大型室外活动。为避免降雨影响活动效果,选择下列哪两个城市最为合理:
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下列唐诗所描写的内容与对应的体育项目不相符的是:
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数字鸿沟指的是由于信息化和互联网的影响,人们的信息获取、信息处理和信息传播都是通过数字化技术来实现的,由此造成了不同个体、群体或者国家在思想意识、经济、文化和政治等方面的差距越来越大。根据上述定义,下列不涉及数字鸿沟的是:
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直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是:
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真理是指客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。真理可以分为理性真理和事实真理两种。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理,其反面是不可能的;事实真理指的是具有偶然性的真理,其反面是可能的。根据上述定义,下列属于理性真理的是:
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合成字是合体字中一个比较特殊的门类,它原本是汉语中―个常用的词语、词组,但由于这些词语、词组在方言中使用的频率很高,就把这些词语在讲究字形美观的前提下原封不动地组合成了一个独有的汉字。根据上述定义,下列汉字根据其意思不属于合成字的是:
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图灵测试是测试者在与被测试者(一个人和―台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。问过一些问题后,如果被测试者有超过30%的答复不能使测试者确认出哪个是人、哪个是机器,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。据上述定义,以下哪项中的测试―定通过了图灵测试?
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扶手支架、扶手导轨接缝处的凸台不应大于()
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扶梯支承预埋铁的不水平度应≤()
加强对水利定点扶贫工作的支持力度,落实好水利扶贫“()”,三峡后续工作项目安排要充分体现()因素,助
自动扶梯的扶手胶带按内部衬垫物的不同分为()三种。
支持兄弟门店工作,不得出现门店可以效期帮扶却不帮扶现象
X线管立柱的各种支扶形式,不包括()。
自动扶梯的工作制动器有:()三种。
东芝和三菱自动扶梯需钥匙停止自动扶梯,博林特、蒂森、三洋、江南嘉捷、康力自动扶梯需按压紧急停止按钮制